Idea

Uwaga! W związku z pandemią podtrzymujemy termin i formułę Kongresu, która sprawdziła się w zeszłym roku: spotykamy się 24-26 września 2021 w przestrzeni wirtualnej!

VIII Ogólnopolski Kongres Tutoringu:

Elitaryzm w edukacji – snobizm czy obowiązek?

Źródeł tutoringu można dopatrywać się w najbardziej prestiżowych uczelniach anglosaskich – Oksford i Cambridge. Uczelniach, na które nie każdy może sobie pozwolić i nie każdy może się dostać. Są więc miejscami edukacji elitarnej. Czy zatem tutoring jest elitarnym podejściem do edukacji? To że tutoring stanie się powszechną i masową formułą kształcenia należy zamknąć w szufladzie pobożnych życzeń lub marzeń – na tę chwilę jest to niemożliwe. Czy jest to jednak sprawiedliwe, że tylko nieliczni mogą skorzystać z tej wyjątkowej formy kształcenia i rozwoju? Do kogo zatem kierować ofertę tutorską? Czy do tych, którzy mają dużo (środków finansowych, osiągnięć, zdolności…), żeby mieli jeszcze więcej, czy do tych, którzy mają mało, aby mogli mieć cokolwiek?

Kwestia elitaryzmu w edukacji budzi duże kontrowersje również dlatego, że prowadzi do naturalnego pytania o elity. Czy potrzebujemy elit? Jaką rolę mogą pełnić we współczesnym świecie i Polsce? Mówi się często o elitach finansowych, biznesowych, politycznych, medialnych – ale czy można mówić o elitach per se? Czym one są? Jaką rolę powinien odegrać tutoring w ich kształceniu? I czy w ogóle powinien taką rolę odgrywać? Tym i wielu innym kontrowersyjnym, ale i praktycznym pytaniom przyjrzymy się podczas VIII Ogólnopolskiego Kongresu Tutoringu 24-26.09.2021 r.!

Zarejestruj się do 19. września 2021 !

rejestracja

Aby zapewnić Państwu komfort udziału w zmienionej formule przygotowaliśmy kilka korzystnych zmian:

  1. Wydłużamy kongres o jeden dzień: ze względu na higienę pracy przed komputerem program kongresu będzie bardziej rozłożony w czasie (24-26.09.2021) i będzie zawierał odpowiednie przerwy.
  2. Każdy uczestnik kongresu będzie mógł wziąć udział we wszystkich warsztatach, dzięki temu, że każdy z nich będzie nagrywany – ich odtworzenie będzie możliwe w ciągu 2 tygodniu od zakończenia Kongresu.
  3. Główne panele na rozpoczęcie i zakończenie Kongresu będą transmitowane na żywo ze studia we Wrocławiu – z możliwością włączenia się w dyskusję i zadawania pytań na czacie. Według uczestników poprzedniego wirtualnego kongresu pozwoliło to połączyć wyjątkową atmosferę Kongresu z większą interakcją między uczestnikami a prelegentami!
  4. Dodaliśmy sesję networkingową – sesje tematyczne: bazując na doświadczeniach z poprzedniego roku, ulepszyliśmy przestrzeń do rozmowy, wymiany doświadczeń i zawarcia nowych znajomości! W tym roku sesja odbędzie się w formule “stolików tematycznych”, w ramach których uczestnicy będą mogli swobodnie przemieszczać się, zmieniać grupy i tematy.

Jesteśmy przekonani, że Kongres w wirtualnej formule będzie dla Państwa wyjątkowym i inspirującym doświadczeniem!

Kongres Tutoringu II

W trakcie Kongresu uczestnicy będą mogli wziąć udział w inspirujących wystąpieniach oraz praktycznych warsztatach narzędziowych. Kongres to też panele dobrych praktyk tutorskich, wymiana doświadczeń, możliwość poznania wielu pasjonatów edukacji oraz nieformalne spotkania i świętowanie w trakcie bankietu!

 

Dlaczego tutoring?

Kongres TutoringuOd pewnego czasu możemy w Polsce obserwować coraz większe zainteresowanie metodami edukacji spersonalizowanej, a szczególnie tutoringiem. Zaczyna być on doceniany przez poszerzającą się grupę tutorów oraz ich podopiecznych, którzy mieli szansę pracować tą metodą.

Tutoring jest szansą na odnowienie etosu wysokiej jakości edukacji i stworzenie klimatu dla wszechstronnego rozwoju człowieka. Elementy edukacji spersonalizowanej, do której zalicza się tutoring, nieprzypadkowo można spotkać głównie tam, gdzie istnieje nastawienie na osiąganie wysokich wyników, lub – inaczej rzecz ujmując – tam, gdzie dąży się do wielkości!

Kongres TutoringuTutoring jest stosowany w innowacyjnych szkołach oraz na uczelniach, lecz wciąż pozostaje zjawiskiem stosunkowo rzadkim. W dużej mierze ten stan zmienia się dzięki absolwentom Szkoły Tutorów Collegium Wratislaviense, których jest już ponad 4000. Wielu z nich korzysta z narzędzi tutorskich w swojej pracy w szkole i na uczelni, a część rozwija programy tutorskie na szerszą skalę.

Naszym marzeniem jest jednak, by zdecydowanie więcej młodych ludzi miało okazję doświadczyć mądrego tutoringu wysokiej jakości, który może zmieniać życie. Aby na szeroką skalę rozpropagować to podejście do edukacji, przybliżyć jego korzenie i źródła, zaprezentować dobre praktyki i narzędzia tutorskie, a także by integrować środowisko tutorów-profesjonalistów, postanowiliśmy zorganizować pierwszy w Polsce Kongres Tutoringu.

Relacja z VI Ogólnopolskiego Kongresu Tutoringu:

 

Relacje z poprzednich kongresów

Kongres TutoringuZobacz zdjęcia z Kongresu na portalu Flickr:

 Relacja z VI Kongresu na portalu Siedem Liter:

Kongres Tutoringu - warsztaty

Collegium Wratislaviense po raz szósty zorganizowało kongres dla tutorów i sympatyków tej formy edukacji. W tym roku gościł nas Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu. Zaplanowano cztery wykłady, dziewiętnaście warsztatów, dwa panele dobrych praktyk (akademickich i szkolnych), odbyła się również uroczystość wręczenia Akredytacji Tutorskich oraz Certyfikatów dla uczelni, szkół i przedszkoli (!) wdrażających tutoring. Prowadzący policzył też, ile litrów kawy i herbaty czeka na uczestników, ile ciastek, oraz ile metrów korytarzy i schodów do przejścia, aby spalić kalorie po tych ciastkach. Całości towarzyszyła pozytywna energia, jak zwykle, kiedy w jednym miejscu gromadzą się ludzie o otwartych umysłach, ciekawi świata, chcący się doskonalić. Poniżej przybliżamy główne myśli z wykładów i warsztatów… Czytaj dalej na stronie SiedmiLiter.pl

Newsletter – nowości o tutoringu i Kongresie

Zachęcamy do zostawienia swojego adresu e-mail w naszym newsletterze, by być na bieżąco informowanym o szczegółach związanych z działaniami Collegium Wratislaviense związanymi z tutoringiem i Kongresem: cw.edu.pl/newsletter

Więcej o tutoringu:

Osoby, które pierwszy raz spotykają się z ideą tutoringu zachęcamy do przeczytania poniższych artykułów:

facebook.com/CollegiumWratislaviensewww.facebook.com/CollegiumWratislaviense